Епанчинская НОШ им. Я.К.Занкиева

Весенняя неделя психологии: акция «Спасибо»
Знаете, что самое ценное в начальной школе? Когда ученик смотрит в глаза и говорит «спасибо» без напоминания. На Весенней неделе психологии Наталья Сергеевна Шрайнер устроила волшебство в простых словах.
Ученики украшали «Плакаты благодарности» стикерами со словами благодарности.
На переменах работала мастерская «Веер добрых слов» — ребята учились говорить комплименты друг другу.
Запустили флешмоб «Спасибо за улыбку»: нужно было поймать взгляд соседа по парте и поблагодарить его.
Итог простой, но гениальный: дети поняли, что благодарность — это не скучный этикет, а способ сделать день ярче!

В Епанчинской школе имени Я.К.Занкиева прошла Весенняя неделя психологии: тренинг «О дружбе и взаимопомощи».
В рамках Весенней недели психологии в начальной школе прошло тренинговое занятие «О дружбе и взаимопомощи». Вместе с педагогом-психологом Натальей Сергеевной Шрайнер ребята отправились в увлекательное путешествие в мир добрых поступков и настоящих друзей.
Младшие школьники учились понимать эмоции друг друга, работать в команде и говорить друг другу «спасибо». Через игры и упражнения ребята выяснили, что:
· друг — это тот, кто всегда поддержит;
· взаимопомощь начинается с малого: поделиться ручкой или помочь поднять портфель;
· дружить можно не словами, а делами.

Игры и задания:
· Упражнение «Комплимент по кругу» — каждый услышал о себе что-то хорошее.
· Игра «Мостик дружбы» — учились договариваться без ссор.
· Кейс «Как поступить?» — разбирали реальные ситуации из школьной жизни, посмотрели видеоролик.
Спасибо юным участникам за открытость и искренность! Помните: дружба и взаимопомощь делают нашу школу настоящим домом.

Всероссийская акция «10 000 шагов к жизни

Заряжаемся здоровьем!
7 апреля в нашей школе прошла бодрая зарядка на свежем воздухе в рамках Всероссийской акции «Будь здоров», посвящённой Всемирному дню здоровья.
Зарядка — это не только физическая разминка, но и важный ритуал, который помогает нам заботиться о своём здоровье и самочувствии. Она придаёт нам энергию, поддерживает мышцы в тонусе и улучшает настроение на весь день. А если мы делаем зарядку вместе, это ещё и способствует укреплению командного духа и созданию позитивной атмосферы.
ключевых задач нашей страны.

6 апреля прошёл «Разговор о важном» на тему «65 лет триумфа. Ко Дню космонавтики».
Занятие началось с просмотра видеоролика-анонса, подготовленного С. Петровой. Затем состоялась беседа на тему «Что такое космос?». Учащимся была показана презентация, из которой они узнали о первом космонавте, космических станциях и достижениях человечества в освоении космоса. После этого ребята посмотрели видеоролик «Зачем нам космос, если мы живём на Земле?». Далее они ознакомились с 2D-роликом «65 лет триумфа. Ко Дню космонавтики», после чего выполнили задание на рабочем листе. Особое внимание учащихся привлекли профессии, связанные с освоением космоса. В завершение занятия был показан видеоролик – интервью с Д. Бакановым, после чего ребята выполнили интерактивное задание «Собери ракету».

Учащиеся пришли к выводу, что освоение космоса является одной из ключевых задач нашей страны.

6 апреля — день рождения нашего земляка, заслуженного учителя РСФСР, члена писателей Татарстана, лауреата Государственной премии имени Г. Тукая, участника Великой Отечественной войны, заслуженного гражданина города Тобольска Якуба Камалиевича Занкиева. Прошло 109 лет со дня рождения Я. К. Занкиева.
Епанчинская школа имени Я. К. Занкиева — это образовательное учреждение, основанное по инициативе Якуба Камалиевича Занкиева. Здесь, в стенах нашей школы, учителя, сотрудники, ученики, родители и выпускники постоянно учатся и трудятся. Школа славится своими традициями и обычаями. Она выросла благодаря усилиям, талантам и стараниям Я. К. Занкиева. Его дух всегда с нами, наполняя нашу жизнь особым смыслом.
Наша школа заслуженно гордится своими традициями и уникальным подходом к воспитанию патриотизма у молодого поколения. Более полувека Якуб Камалиевич с энтузиазмом занимался патриотическим воспитанием молодёжи и был идейным вдохновителем движения «Никто не забыт, ничто не забыто» в нашем районе. Школа всегда была одной из лучших, особенно в области военно-патриотического, интернационального и трудового воспитания. И сегодня она продолжает следовать традициям тех, кто в далёкие советские годы сделал её центром села и его визитной карточкой.
Якуб Камалиевич всегда говорил, что фундамент личности закладывается в семье и продолжается в школе. Человек не может полноценно сформироваться, если не осознаёт свои корни, не сохраняет память о родных традициях, истории своего края и народа. Семья и школа играют важнейшую роль в формировании будущего общества, так как они являются ключевыми социальными институтами.
Наше единство и взаимопонимание во многом обусловлены историческими традициями. История нашей школы — это живая память, запечатлевшая радость встреч и горечь утрат, а также судьбы наших педагогов и учеников.
По традиции,учитель татарского языка Танзиля Мухаметовна провела с учениками мероприятие под названием «Всё о нём». Оно было посвящено жизни и творчеству писателя. Во время мероприятия они внимательно перелистывали его книги, изучали семейные фотографии, а также снимки, на которых он запечатлён с педагогическим коллективом и учениками, односельчанами. Также ознакомились с некоторыми личными вещами, хранящимися в школьном музее.

13 марта в нашей школе для обучающихся начальных классов состоялась презентация книги «Знание*Герои».
Цель мероприятия – рассказать о героях нашего времени, сформировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию и показать примеры всеобщего героизма людей в современное время.
Заведующий филиалом, педагог дополнительного образования Альбина Мухаметдиновна Азисова рассказала ребятам о содержании книги: по инициативе российского общества «Знание» в рамках одноимённого проекта созданы графические новеллы, посвящённые подвигам участников специальной военной операции. Российский писатель Олег Рой, вдохновлённый благородством и самоотверженностью соотечественников, написал истории, а благодаря профессиональным художникам они поучили визуальное воплощение.
Прослушав истории подвига и жизни каждого героя, школьники подвели итог и определили для себя, кто же он – герой.
«Герой – это обычный человек, один из нас. Он храбрый, мужественный, профессионал, любит людей и любит жизнь, любит свою Родину и своих близких. Такие люди обладают высочайшими человеческими качествами, которые и делают их героями!».

13 марта в нашей школе для обучающихся начальных классов состоялась презентация книги «Знание*Герои».
Цель мероприятия – рассказать о героях нашего времени, сформировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию и показать примеры всеобщего героизма людей в современное время.
Заведующий филиалом, педагог дополнительного образования Альбина Мухаметдиновна Азисова рассказала ребятам о содержании книги: по инициативе российского общества «Знание» в рамках одноимённого проекта созданы графические новеллы, посвящённые подвигам участников специальной военной операции. Российский писатель Олег Рой, вдохновлённый благородством и самоотверженностью соотечественников, написал истории, а благодаря профессиональным художникам они поучили визуальное воплощение.
Прослушав истории подвига и жизни каждого героя, школьники подвели итог и определили для себя, кто же он – герой.
«Герой – это обычный человек, один из нас. Он храбрый, мужественный, профессионал, любит людей и любит жизнь, любит свою Родину и своих близких. Такие люди обладают высочайшими человеческими качествами, которые и делают их героями!».

С учащимися театрального кружка «Калейдоскоп» провели Сюжетно-ролевую игру «Мы в театре»

В этой игре ученики вживались в различные роли, передавая их уникальные особенности и характеры. Они следовали заданному сюжету или создавали его на ходу.

Игра представляла собой своеобразное театральное представление, где дети вживались в определённые образы и вели себя в соответствии с ними, опираясь на своё детское восприятие каждой роли.

Театр выполняет множество функций: эстетическую, развлекательную, коммуникативную, социализирующую и игровую. Однако для детей особенно важна познавательная функция. Во время игры они «проживали» свои роли, которые могли быть самыми разными: артисты, зрители, кассир, режиссер , сценарист, звукооператор и т.е.

Это было очень интересно и увлекательно!

23 марта 2026 года в рамках «Разговоры о важном» школьники отметили 250-летие Большого театра и 150-летие Союза театральных деятелей России.

На занятии ребята погрузились в историю и значение этого выдающегося театра. Они узнали о его истоках и основателях. В рамках музыкального интерактивного задания школьники прослушали отрывки из всемирно известных балетов и опер.

Кроме того, они познакомились с театральным этикетом и обсудили, какие специалисты разных профессий участвуют в создании одного спектакля.