Детский сад «Ромашка», с. Преображенка

В преддверии праздника — Дня России, воспитанники нашего детского сада создали коллективную аппликацию «Флаг России»🇷🇺.
 Перед работой педагог рассказал детям о символах Россия — флаге, гербе и гимне. Затем все вместе начали создавать коллективную картину.
Изготовление своими руками поделок к патриотическим праздникам — прекрасная возможность заложить в сердце ребёнка истинное чувство ощущения себя гражданином великой страны.

Все мы знаем, что дети очень любят что-то мастерить из бумаги и рисовать. Сегодня ребята делали и разукрашивали дерево и аквариум с рыбками.
Работы получились весёлыми и озорными.

В нашем детском саду прошёл тематический день, посвящённый Всемирному дню защиты окружающей среды.
Ребята беседовали об окружающем мире, о необходимости его беречь и охранять. Играли в игры экологической направленности и повторяли правила поведения в природе.
Сделали поделку цветы с божьей коровкой.
Проведенные мероприятия эффективно воздействуют на повышение уровня экологического воспитания детей, формируя у малышей понятие, что планета Земля — это наш общий дом, воспитывают любознательность, бережное отношение и любовь к природе.

Наши дети приняли участие в международном конкурсе «Я-талант», который был посвящен «80-летию Великой Победы ‘

В детском саду 4 июня прошел День Василька. Идеей проведения этого мероприятия послужил праздник — Васильковый день, который в старину называли день Василиска, — праздник полевых цветов.
Воспитатель познакомила ребят с историей праздника, рассказала и показала, как выглядит василек, где растёт, какими целебными свойствами обладает.
С большим интересом малыши рисовали васильки . Получилось целое васильковое поле!

Радостно, звонко, тепло и красочно прошёл  главный праздник детства – День защиты детей в нашем детском саду. Мы постарались в этот день создать праздничную атмосферу и порадовать детей весёлыми играми, песнями, плясками. 
К детям пришел в гости — Карлсон , он восхищался тем, как поют и танцуют дети и, конечно, много играли с ним, катались на сказочном паровозике и подарил детям хорошее настроение. Было приятно видеть радостные детские лица и слышать весёлый детский смех.
Карлсон подарил детям мелки и праздник продолжился рисованием на асфальте цветными мелками. Надеемся, что в этот день, каждый ребёнок унёс с собой частичку нашего тепла и заботы.

29 мая в нашем детском саду состоялся выпускной.
Выпускной – это как «порог»из детства во взрослую жизнь, это последний утренник в стенах детского сада. Это не только прощание с дошкольным детством, но и первый осознанный шаг в будущую школьную жизнь!
Выпускной прошел в теплой, трогательной и дружеской обстановке. Начался праздник с торжественного выхода выпускников — дети как-то сразу повзрослели: красивые, нарядные, они стали похожи на школьников. В течение всего утренника они показали свои знания и умения, которые приобрели за годы, проведенные в детском саду: пели песни, рассказывали стихи, радовали танцами. А в конце дня к детям пришёл «Буба» с весёлыми танцами.
Впереди ждёт ещё много нового и захватывающего, но этот праздник дети запомнят на всю жизнь! Последний праздник дошкольного детства.

Как здорово, что майские дни радуют нас солнечной, красивой погодой. После занятий ребята радостно спешат на прогулку. Они с интересом наблюдают за происходящими в природе изменениями, отмечают признаки весны, играют в любимые игры. Любая прогулка – это доступный способ нагулять хороший аппетит, физически окрепнуть, поднять себе настроение и иммунитет. В группу дети возвращаются бодрые и весёлые.

Конструкторская игровая деятельность хороша тем, что она не только приятна и занимательна для ребёнка. В ней ещё и заложены широкие возможности для его умственного и эстетического развития, а также для трудового воспитания. Конструируя, дети учатся мыслить и действовать практично, творчески, поэтапно планируя свою деятельность.
Сегодня мы маленькие строители.

Мастер класс «гоночная машина» из туалетной втулки.
Цель: Обучение детей изготовлению поделок из бросового материала на основе определённой схемы действий
Задачи:
— закреплять навыки работы с различными материалами;
— упражнять в работе с бумагой;
— развивать мелкую моторику рук;
— активизировать и обогащать словарный запас;
— учить придавать поделкам выразительность в сочетании с задуманное композицией;
— формировать бережное отношение к природе.