Верхнеаремзянская СОШ

️️Сегодня наш урок прошел по теме: Россия индустриальная: добыча, переработка и тяжёлая промышленность
Наша страна богата не только природными красотами, культурой и историей, но и мощной промышленностью, благодаря которой мы движемся вперёд!

Россия — настоящая индустриальная сверхдержава, сердце которой бьётся в регионах добычи полезных ископаемых, металлургии и тяжёлой промышленности. Именно здесь рождаются наши возможности и перспективы.

Мы гордимся нашей нефтью, газом, углем, золотом и алмазами, превращаем сырьё в продукцию мирового уровня. Наша тяжелая промышленность создаёт автомобили, самолёты, корабли, технику, которую используют миллионы людей по всему миру.

Наши заводы, комбинаты и фабрики работают круглосуточно, обеспечивая страну необходимым оборудованием, материалами и товарами. Российские рабочие — настоящие мастера своего дела, создающие основу экономики и благосостояния всей страны.
Открывай для себя новую Россию, узнавай больше о её промышленных гигантах и перспективах будущего на уроках Россия мои Горизонты!

Объявлены итоги областного научного форума молодых исследователей «Шаг в будущее 2025»
30-31 октября 2025 года в Тюменской области проходил очный этап областного научного форума молодых исследователей «Шаг в будущее».
Около 300 школьников региона приняли участие в 19 секциях конференции в рамках форума.
У.Гугнякова и Г.Рысова стали призерами очного этапа в исторической секции. Поздравляем!

Мастер-класс народных промыслов «Марафон культур»

Мастер-класс по созданию куклы Берегини. Наши ученики смогли своими руками создать уникальные обереги, хранящие тепло семейного очага и домашний уют. Этот древнерусский символ защиты и благополучия стал прекрасным подарком каждому участнику мероприятия.

Мы провели незабываемую викторину «Марафон культур», приуроченную ко Дню Народного Единства!
Это было настоящее путешествие по традициям, истории и культуре народов России. Каждый участник смог почувствовать себя частью большого и дружного сообщества, где уважают и ценят разнообразие культур.
Во время викторины мы познакомились с уникальными обычаями разных регионов нашей страны. Атмосфера была тёплой и дружелюбной, ведь именно единение и взаимопонимание делают нашу страну сильной и процветающей.

30 октября-первый день работы областного форума молодых исследователей «Шаг в будущее». Члены краеведческого кружка «Истоки» Ульяна Гугнякова и Галина Рысова под руководством научного руководителя О.В. Бухаровой представили на суд жюри свою работу «Аремзянская церковно -приходская школа (1885-1919гг). Работа основана на архивных документах, выявлены фамилии учителей, списочный состав обучающихся, социальный состав и т.д. Все участники форума получили свидетельства. Итоги будут объявлены во второй день работы форума-31 октября.
По окончании выступлений участников пригласили посетить исторический парк «Россия -моя история». Им была предложена тематическая экскурсия, посвященная Курской битве.

️Сегодня 30 октября прошёл важный урок, посвящённый Дню памяти жертв политических репрессий. Мы вспомнили трагические страницы истории нашей страны, обсудили судьбы тех, кто пострадал от несправедливости и произвола. Важно помнить уроки прошлого, чтобы строить будущее, свободное от насилия.
В России ежегодно 30 октября отмечается День памяти жертв политических репрессий. Трагедия первой половины двадцатого века коснулась судеб очень и очень многих граждан нашей страны, попавших в жернова массовых арестов, выселений и расстрелов. Памятной датой послужили реальные исторические события. Политзаключенные мордовских и пермских лагерей 30 октября 1974 года объявили голодовку в знак протеста против политических репрессий в СССР. С тех пор советские политзаключенные ежегодно отмечали 30 октября как День политзаключенного. Официально День памяти жертв политических репрессий впервые был отмечен в 1991 году в соответствии с постановлением Верховного Совета РСФСР.

В преддверии Дня памяти жертв политических репрессий, который отмечается 30 октября, на краеведческом кружке 25 октября ребята узнали, почему в нашей стране введен такой день. Ознакомились с материалами музея о жителях наших деревень, невинно осужденных и расстрелянных в 1937-1938 гг. Среди них и директор НСШ Пятницкий С.А. В музее оформлен стенд, посвященный Сергею Алексеевичу. А так же есть письмо-воспоминания его дочери Веры Сергеевны и справка о реабилитации. Андреев Паша рассказал про своего прапрадеда Андреева В.А., попавшего под молот репрессий. В годы Великой Отечественной войны солдаты в период 1941-1942 года попадали в окружение немцев и оказывались у них в плену. Таких солдат отправляли в концлагеря. В дальнейшем при освобождении они попадали уже в СССР в фильтрационные лагеря. Со списком таких «запрещенных солдат» наших земляков кружковцы и познакомились. А так же поговорили и о жителях п. Октябрьского-немцев с Поволжья. По традиции занятие закончилось чаепитием.

Отряд ЮИД провел важную акцию!

Сегодня наши юные инспекторы дорожного движения напомнили ученикам начальных классов самые важные и необходимые правила поведения на дороге. Ребята узнали, почему важно переходить улицу только на зеленый сигнал светофора, пользоваться пешеходными переходами и носить светоотражающие элементы в темное время суток.

Будьте внимательны!
Переходите дорогу правильно!
Берегите себя и окружающих!

У нас в школе работает театральный кружок!

Дети вовсю погружаются в волшебный мир искусства: играют яркие роли, ставят интересные сценки и создают зажигательные танцевальные номера.

Наш класс сегодня совершил настоящий экономический прорыв!

На творческом уроке обществознания по теме «Предприятие в экономике» ученики 8-го класса попытались создать собственные предприятия и представить проекты ⭐️

Ребята показали отличную фантазию, креативность и глубокое понимание основ предпринимательства. Среди представленных идей были: торговое предприятие, магазин товаров для животных и аграрное предприятие по выращиванию зерновых, овощных, плодовых и ягодных культур.

Особенность урока заключалась в командной работе, когда каждая команда выступала с презентацией своего проекта, рассказывала о целях бизнеса, рынке сбыта, целевой аудитории и конкурентных преимуществах.

А так же рассчитали примерные стоимости затрат на открытие предприятия, заработные платы, рекламу.

Урок получился ярким, интересным ученики узнали какие бывают формы организации юр.лиц и ИП мотивирующим ребят задуматься о будущем и возможных путях самореализации. Мы уверены, что некоторые идеи смогут воплотиться в жизнь и принести пользу обществу!