Детский сад «Ягодка» п. Прииртышский

Новости

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    В группе «Смешарики» началась тематическая неделя «Волшебница вода».
    Сегодня, на образовательной деятельности по развитию речи, мы с ребятами вспомнили названия и краткое содержание по картинкам произведения К И.Чуковского» Доктор Айболит», «Телефон», «Муха-Цокотуха». Познакомились со сказкой «Федор но горе». Продолжили учиться отвечать на вопросы по содержанию текста. Активизировали словарь по теме: «Посуда». Укрепляли здоровье детей посредством простых приемов, само оздоровление (самомассаж «Внимательные ушки», пальчиковая гимнастика «Помощники», физминутка в игре «Назови и покажи посуду», упражнение «Чай кипит»).
    На образовательной деятельности по рисовании рисовали в подарок для Федоры чашки и самовар. Дети с удовольствием готовили свои подарки.

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    Тематическая неделя «Белоснежная зима» в группе «Радуга» ️
    Юные исследователи из младшей группы «Радуга» завершили увлекательное путешествие в мир белоснежной зимы!
    За эту неделю:
    Узнали больше о признаках зимы и зимней природе.
    Познакомились с жизнью птиц и животных в холодный сезон.
    Закрепили правила безопасных зимних игр( не прыгать в сугробы, не кидать снежки в лицо, не есть снег и сосульки)
    Проявили фантазию в творчестве (рисунки, аппликации).
    Простые советы родителям:
    Обращайте внимание на красоту зимнего леса, на падающие снежинки.
    Выберите время для чтения зимних сказок и историй.

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    28 января в группе «Ягодка» прошёл тематический день, посвящённый Международному дню LEGO.
    В ходе беседы мы обсудили, как много разных видов LEGO существует и какие удивительные истории можно создать с его помощью.
    Самым интересным моментом стал процесс конструирования! Дети собирали свои уникальные творения, проявляя креативность и командный дух. Каждый из них стал настоящим архитектором, а улыбки на лицах детей говорили о том, каким увлекательным и радостным был этот день!

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    ️Эксперименты со снегом для младшей группы направлены на знакомство со свойствами снега (белый, холодный, тает) через простые опыты: тает в руках/в тепле (превращается в воду), можно лепить из него️ (как из влажного песка).Главное — сделать выводы понятными для малышей, например, что снег холодный, потом в тепле превращается в воду, и что он рыхлый.

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    Исследуем мир цвета и форм!
    В три года раскраска — это один из видов свободного рисования.
    В младшей группе развитие изобразительной деятельности формирует творчество и мелкую моторику.
    Держать карандаш и точно попадать в контуры — сложная задача.

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    «День Зайца-Беляка»
    24 января в России отмечается День Зайца-Беляка- экологический праздник.
    В группах «Ягодка» и «Смешарики» прошёл тематический день, посвящённый этому празднику. В гости к зайчикам пришёл волк, чтобы вместе весело провести их день рождение.
    Зайцы были очень рады гостю и вместе с ним поиграли в игры:
    — «Зайцы по лесу гуляли»
    -«Зайцы и волк»
    -«Зайцы соберитесь »
    -«Снеги белы-зайцы белый»
    «Зайцы и автомобиль»
    Провели эстафету «Сбор урожая»
    Очень весело начался у нас в саду этот тематический день!
    Воспитатель Безпрозванных И. А.

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    В младшей группе » Радуга» учились различать животных по среде обитания.
    «Домашние» живут рядом с человеком, он за ними ухаживает (кормит, поит, строит дом). «Дикие» живут в лесу, они сами добывают еду и строят себе жилище.
    Узнали кто спит зимой: медведи, барсуки, бурундуки.
    Дети с удовольствием называли животных, подражали их голосам.
    · Говорили о детенышах животных, играли в игру «Кто у кого?» (у кошки — котенок, у лошади — жеребенок и т.д.).
    Особенно понравилась физкультминутка с Мишкой.
    Чтобы знания лучше усвоились, предлагаем продолжить интересную тему в семейном кругу:
    -Читайте сказки и стихи о животных.
    -Рассматривайте иллюстрации в книгах, фотографии реальных животных.
    Автор:Кугаевских Г.А воспитатель

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    Буратино в гостях у ребят
    Сегодня на образовательной деятельности по ФЭМП мы с ребятами:
    -закрепили знания о цифрах
    -помогли Буратино сделать уроки
    -помогли изготовить заборчик для ограждения поля чудес
    -поиграли в дидактическую игру «Поросята и серый волк»
    -выполнили игровое упражнение «Закончи ряд»
    -провели подвижную игру «Живая неделя»
    Дети с удовольствием выполняли предложенные им задания, были внимательны и инициативны.
    Воспитатель Безпрозванных И.А.

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    18 января -день рождения Снеговика. В этом году любимец детворы решил его праздновать в детском саду «Ягодка»
    Снеговик так торопился к детям, что по дороге застрял в сугробе. Но ребята у нас очень находчивые, дружно, с помощью каната, помогли ему выбраться из сугроба.
    Снеговик приготовил для детишек много весёлых игр и загадок.
    Мы поиграли в подвижные игры:
    «Снежки»
    «Ну, погоди! »
    «Обгони снеговика»
    «Жмурки со снеговиком»
    «Снежный ком»
    «Догонялки»
    «Сугроб»
    Особенно понравились детям музыкальная игра «Лепим снеговика» и «Сугроб».
    Дети веселились от души и были очень счастливы, что именно к ним в гости пришёл снеговик.
    Воспитатель Безпрозванных И.А.

  • Структурное подразделение МАОУ «Прииртышская СОШ» — детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

    Сегодня в группе Смешарики состоялось увлекательное математическое приключение — мы помогли Незнайке освоить цифры от 1 до 10!

    Что мы делали:
    «Назови цифру» — учились узнавать и правильно называть цифры, сопоставлять их с количеством предметов.
    «Найди пару» — подбирали к каждой цифре соответствующее число предметов (камешков, пуговиц, фигурок).
    «Напиши цифру» — тренировались в написании цифр на листах бумаги.

    Физкультминутка «Весёлый счёт» — зарядились энергией и закрепили счёт в движении!

    Чему научились:
    уверенно называть цифры от 1 до 10;
    соотносить цифру с количеством предметов;
    писать простые цифры;
    считать устно.

    Яркие моменты:
    Дети с энтузиазмом «обучали» Незнайку, чувствуя себя настоящими помощниками.
    Во время физкультминутки звучали весёлые стихи и раздавался дружный смех.

    Итоги:
    Занятие прошло в тёплой, игровой атмосфере. Дети не только закрепили знания о цифрах, но и развивали:
    логическое мышление;
    мелкую моторику (при рисовании цифр);
    внимание и память;
    навыки командной работы.

    Незнайка поблагодарил всех за помощь и пообещал продолжать учиться. А ребята ушли с улыбками и новыми знаниями!