Ещё одна группа учащихся, участники Движения Первых первичного отделения Прииртышской СОШ, прошла по экологической тропе (совместной проект компании СИБУР, Тобольской комплексной научной станции УРО РАН при поддержке администрации города Тобольска).
Ребята узнали о правилах поведения в лесу, о птица и млекопитающих, о пресмыкающихся и земноводных обитающих в нашей природной зоне.
Заряд бодрости, новые знания, отличное настроение — результат этой экскурсии!
wpadm
-

МАОУ «Прииртышская СОШ»
-

МАОУ «Прииртышская СОШ»
-

МАОУ «Прииртышская СОШ»
-

МАОУ «Прииртышская СОШ»
Последние тёплые деньки осени ребята нашего детского сада активно проводили на прогулке. Ребята познавали окружающий мир, наблюдая за листопадом.
Для дошколят прогулка в любое время года имеет оздоровительное значение. На прогулке, ребята очень любят собирать листья в букеты и играть в различные игры «Найди самый большой лист», «Кто больше соберёт листьев». -

МАОУ «Прииртышская СОШ»
-

МАОУ «Прииртышская СОШ»
Сегодня ребята отправились в увлекательное путешествие по территории нашего детского сада! Они насобирали самые красивые цветы и яркие разноцветные листья, чтобы отразить волшебные «Краски осени».
🤗Возвратившись на участок, дети с восторгом принялись за создание удивительной осенней аппликации. Используя собранные материалы, они раскроили свою фантазию и создали настоящие шедевры! ️ Работы получились настолько яркими и оригинальными, что сами ребята были в полном восторге от результата.
️️Такое занятие не только развивает творческие способности, но и помогает ребятам лучше понять красоту окружающего мира.
-

МАОУ «Прииртышская СОШ»
Сбор осенних листьев в тёплый солнечный день-это интересное, увлекательное занятие.
Ребята группы «Ягодка» решили привести в порядок прогулочный участок. Взяв перчатки, грабли и хорошее настроение принялись за работу.
Коллективная работа объединяет ребят, воспитывает трудолюбие и ответственность за порученное дело. Также учит видеть красоту природы, беречь её, прививает любовь к родному краю.Воспитатель Безпрозванных И. А.



























































