В конце учебного года дети представили свои творческие проекты.
1 класс -«Я люблю птиц», 3 класс-» Мы встречаем перелетных птиц».
wpadm
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
А знаем ли мы творчество А.С. Пушкина? Приглашаются все желающие принять принять участие в пушкинском диктанте…
Комплект заданий для Международной просветительской акции «Пушкинский диктант-2023».
Доступны для скачивания задания для:
дошкольников
— 1-3 классов
— 4-5 классов
— 6-7 классов
— 8-9 классов
— 10-11, студентов колледжей
— взрослых и студентов вузов
— изучающих русский как иностранный (РКИ)
Файлы с заданиями можно скачать с Яндекс диска по ссылке:
https://disk.yandex.ru/d/hcBLg1U2kkd2rgС сайта АССУЛ (вместе с методическими рекомендациями и дорожной картой):
https://uchitel-slovesnik.ru/activities/komplekt-zadanij-dlya-mezhdunarodnoj-prosvetitelskoj-akcii-pushkinskij-diktant-2023 -
МАОУ «Прииртышская СОШ»
6 июня в России и других странах отмечают Пушкинский день — праздник, посвященный памяти великого классика Александра Сергеевича Пушкина, чьи произведения и по сей день читают по всему миру.
Я памятник себе воздвиг нерукотворный,
К нему не зарастет народная тропа,
Вознесся выше он главою непокорной
Александрийского столпа.Нет, весь я не умру — душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит —
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.Слух обо мне пройдет по всей Руси великой,
И назовет меня всяк сущий в ней язык,
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой
Тунгус, и друг степей калмык.И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я Свободу
И милость к падшим призывал.Веленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.
1836 г.
Черновик стихотворения был обнаружен Жуковским уже после смерти Пушкина. Оно датируется 1836 г. Впервые было опубликовано в посмертном издании произведений поэта (1841 г.).
Стихотворение положило начало продолжающимся до сих пор спорам. Первый вопрос касается источника, вдохновившего Пушкина. Многие считали произведение простым подражанием многочисленным одам русских поэтов на тему памятника. Более распространена версия о том, что Пушкин взял основные идеи из оды Горация, откуда и взят эпиграф к стихотворению.
Более серьезным камнем преткновения стали смысл и значение произведения. Прижизненное восхваление своих заслуг, убежденность автора в своей будущей славе вызывали нарекания и недоумение. В глазах современников это, как минимум, представлялось чрезмерным самомнением и дерзостью. Даже те, кто признавал огромные заслуги поэта перед русской литературой, не могли потерпеть подобной наглости.
Пушкин сравнивает свою славу с «нерукотворным памятником», который превышает «Александрийский столп» (памятник Александру I). Более того, поэт утверждает, что его душа будет существовать вечно, а творчество распространится по всей многонациональной России. Произойдет это потому, что на протяжении всей жизни автор нес людям идеи добра и справедливости. Он всегда защищал свободу и «милость к падшим призывал» (вероятно, к декабристам). После таких заявлений Пушкин еще и бросает упрек тем, кто не понимает ценность его творчества («не оспоривай глупца»).
Оправдывая поэта, некоторые исследователи заявляли, что стих является тонкой сатирой автора над самим собой. Его утверждения считали шуткой над своим непростым положением в высшем обществе.
Спустя почти два столетия произведение можно оценить по достоинству. Годы показали гениальное предвидение поэтом своего будущего. Стихотворения Пушкина известны по всему миру, переведены на большинство языков. Поэт считается величайшим классиком русской литературы, одним из основателей современного русского языка. Высказывание «весь я не умру» полностью подтвердилось. Имя Пушкина живет не только в его произведениях, но и в бесчисленных улицах, площадях, проспектах и во многом другом. Поэт стал одним из символов России. Стихотворение «Я памятник воздвиг себе нерукотворный» — заслуженное признание поэта, не дождавшегося этого от современников. https://rustih.ru/pushkin-ya-pamyatnik-sebe-vozdvig-nerukotvornyj/Пушкин — Я памятник себе воздвиг нерукотворный: стих, читать текст стихотворения «Памятник»
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
Экология и охрана природы. «БЕРЕГИ ПЛАНЕТУ!» На старте дня путешественники смены получили для реализации экологический вызов. Как нам научиться ответственному отношению к окружающей среде? Как привлечь внимание к этой проблеме своих сверстников? Что можем сделать мы, чтобы не допустить экологической катастрофы? Ответить на эти вопросы ребята смогли, выполнив задания вызова: создали экопостер на тему «Твой след на планете», дали вторую жизнь пластику и пенопласту, побывали в гостях друг у друга и рассказали, что отряд может и готов сделать для того, чтобы защитить окружающую среду. На вечернем огоньке подвели итоги и путём голосования определили лучшую презентацию и выставку изделий из подручного материала. День прошёл плодотворно, а ребята показали, как можно сберечь нашу планету! Кроме того, все отряды включились в акцию «Миллион -Родине». Каждый год ребята собирают макулатуру, получая гордое звание «Экогерой». Ни одна бумажка не попадает в урну! Ребята уверенны, что спасение природы начинается с малого: чисто там, где не мусорят!