Ранний возраст благоприятен для сенсорного воспитания.
Знакомство малыша с цветом надо начинать с четырёх основных: красного, желтого, зеленого и синего 🟡🟢
Только после того, как ребенок научится, без труда узнавать, и различать эти цвета, а так же называть их, можно знакомить его с белым, черным, оранжевым, фиолетовым ️️🟠🟣
Повторять названия необходимо несколько раз, потому что с первого раза ребенок не сможет запомнить названия цветов.
️На прогулке обращайте внимание малыша на деревья,травку, солнышко, на цвет проезжающих машин.
️Говорите не только о названии предмета, но и о его цвете, форме, величине.
Автор: Кугаевских Г.А воспитатель
wpadm
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
Путешествие в Москву. День третий. Часть вторая. После подведения итогов мы отправились гулять в самый центр Москвы- в Кремль, на Красную площадь. На территории Кремля посетили храмы, Патриаршие палаты. Погуляли в ГУМе, на Красной площади, в Александровском саду, Зарядье. Много впечатлений и эмоций! Благодарим всех, кто за нас «болел», поддерживал и помог побывать на конкурсе. Получили опыт, извлекли уроки. Будем стараться еще лучше показать результат.
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
Путешествие в Москву. День третий. Подведение итогов. Сегодня подведены итоги участия во Всероссийском фестивале творческих инициатив и открытый «Леонардо». Гугнякова У.и Рысова Г.награждены дипломами участников и медалями»Путь к успеху». Научному руководителю Бухаровой О.В. вручена грамота за подготовку участников конкурса.
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
В старшей группе прошло увлекательное занятие по развитию речи с использованием интерактивной доски!
Дети активно участвовали в играх и упражнениях, направленных на улучшение словарного запаса и навыков общения. Интерактивная доска позволила сделать занятия более наглядными и интересными: ребята могли не только слушать, но и видеть, а также взаимодействовать с материалами.
На занятии мы:
Читали сказки, играли в веселые словесные игры, отгадывали загадки и придумывали истории.
Работали в группах, обсуждая картинки и подбирая к ним подходящие слова.
Использовали мультимедийные материалы, которые помогли лучше усвоить новую лексику.Такой подход способствует развитию не только речевых навыков, но и командного духа у наших маленьких воспитанников.
Спасибо всем участникам занятия за их активность и старание!
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
Путешествие в Москву. День второй. Сегодня был насыщенный день. С утра прогулялись по Измайловскому кремлю, который расположен в шаговой доступности от нашего проживания. Красивые здания под старину, небольшие музеи, проводятся событийные мероприятия. Но большая часть площади- это торговые ряды: барахолка, ремесленные изделия, картинная галерея, сувениры. После обеда- защита работ. А вечером смотрели спектакль «Капитанская дочка» в Центральном академическом театре Российской Армии. А станции метро- это отдельный вид искусства.
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
Вчера с ребятами прошло конструирование из бумаги в технике оригами «Кораблик»
Ребята научились складывать прямоугольный лист пополам по длинной стороне, сгибать верхние углы под прямым углом, хорошо проглаживать линии сгиба. Закрепили основные геометрические фигуры и знания о водном транспорте.
И конечно же потом попробуем запустить свои кораблики в весенних ручейках на прогулке. -
МАОУ «Прииртышская СОШ»
В старшей группе также прошла театральная неделя. В течение недели воспитанники могли изучать разные виды театра.
Дети могли ставить небольшие спектакли и даже самостоятельно создавать театральные маски и кукольный театр из пластиковых ложек и пластилина.
Также прошли репетиции небольшой постановки, посвященной празднованию дня Победы.
Это был замечательный опыт для всех участников!