wpadm

В жизни Орлят 2 класса сегодня произошло важное событие, целью которого являлось принятие активного участия в обсуждении темы, которая непосредственно касается каждого гражданина России, независимо от возраста. На классном часе Орлята узнали об
Избирательной системе России, ЦИК, праве участвовать в выборах с 18 лет.
Орлятам было предложено поиграть в выборы и попробовать себя в роли настоящих избирателей. Выбирали Президента сказочной страны. кандидаты: Карабас- Барабас, Золушка, Лиса Алиса, Винни — Пух, Баба -Яга.
Орлята тайно выбрали своего кандидата, опустили бюллетень в урну. Комиссия в составе Анастасии, Арины и Камиллы подсчитали голоса, выявили бракованный бюллетень. Данные передали председателю комиссии Адаму. Выборы считались состоявшимися.
Немного огорчились, когда большинство голосов получил не тот Кандидат, значит есть о чем нам подумать, обсудить, в дальнейшем, чтобы выбор делать более правильный.
В целом ОрлятаРоссии остались довольны.

25 сентября в 3 классе прошел очередной классный час Разговоры о важном «30 лет ЦИК».
Занятие проводилось в форме игровой беседы, в результате которой обучающиеся поняли, для чего проводятся выборы, кто может принимать в них участие и их важность для каждого человека и для страны в целом, получили общее представление о принципах проведения выборов.
Сделали интересную поделку и закрепили в тетради «Разговоры о важном».

22 сентября в школе прошло первое в этом учебном году общешкольное родительское собрание.

Сегодня в Байкаловской школе состоялось всероссийское совещание руководителей региональных центров и партнёров Президентской библиотеки.
В этом мероприятии приняли участие Марина Евгеньевна Левкина, педагог-библиотекарь нашей школы, Гузель Сиявитдиновна Алыкова, учитель начальных классов и Болденко Вероника, ученица 4 класса.
Они поделились информацией, как используются ресурсы Президентской библиотеки, как работает удаленный доступ в читальный зал ПБ.
Вероника рассказала присутствующим о своей исследовательской работе «Один день местного самоуправления», с которой, вместе со своим педагогом, ездила в Москву для участия в очном туре Всероссийского конкурса.
Поздравляем с достойным выступлением! Вы — молодцы!

В ходе битвы за Днепр войска Центрального, Воронежского, Юго-Западного и Степного фронтов начали форсирование реки и захват плацдармов на правом берегу. Вся тяжесть форсирования Днепра легла на советские стрелковые дивизии. Солдаты использовали подручные плавсредства: рыбацкие лодки, плоты, бочки, доски и даже бревна. 22 сентября 1943 года советским войскам удалось захватить первый плацдарм на правом берегу в районе слияния Днепра и Припяти, следом — еще один, немного южнее Киева, на участке, где включился в бои Воронежский фронт.

К 30 сентября 1943 года усилиями стрелковых дивизий на правобережье были отвоеваны более двадцати плацдармов. К середине октября на плацдармах в низовьях Днепра, которые удалось не только отстоять, но и расширить, подтянув танки и артиллерию, советские войска накопили достаточно крупные силы, чтобы продолжить наступление.

Битва за Днепр длилась четыре месяца, став одной из самых масштабных операций Великой Отечественной войны. За это время Красной армии удалось освободить Левобережную и часть Правобережной Украины, Донбасс, Киев и другие города и деревни. Кроме того, были созданы условия для наступления в Белоруссии и полного освобождения Украины.

Битва за Днепр является одним из крупнейших сражений в мировой истории. Ее участниками стали около четырех миллионов человек.