13 мая — Всемирный День одуванчика, посвященный этому солнечному и яркому цветку. Одуванчик является одним из символов теплой весны. В этот день дети создавали множество желтых пушистых одуванчиков из различных материалов.
wpadm
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
Прогулка для детей является не только приятным времяпровождением, но и важнейшей, неотъемлемой составной частью общего развития детского организма. Во время прогулки дети замечают изменения, которые происходят в природе.
На прогулке дети играют, много двигаются. Играя у ребят развивается общее физическое состояние организма, укрепляется здоровье, повышается общий эмоциональный фон. Создаются наиболее благоприятные условия для проявления товарищеских чувств, взаимопомощи, взаимовыручки, сочувствия и участия.
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
9 мая школьный музей посетила группа из 4 человек из Москвы.
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
День одуванчика
В старшей группе прошел тематический день, посвященный Всемирному дню Одуванчика, который отмечается 13 мая.
Воспитатель организовала с воспитанниками беседу «Одуванчик – маленькое чудо», из которой дети узнали, ЧТО:
по одуванчикам можно сверять время (они распускаются в 6 утра и собираются обратно в бутоны в 3 часа дня),
за сезон один кустик может дать более 10 000 семян, и семена способны пролететь по воздуху сотни километров,
цветки одуванчика закрываются перед дождем,
из лепестков одуванчиков делают варенье, а млечный сок одуванчика помогает при укусе пчелы!
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
В преддверии 80 — годовщины Победы в Великой Отечественной войне 7 мая в нашей школе состоялся школьный конкурс песен военных лет.
По итогам конкурса места распределились следующим образом:
1 место – 1 и 9 классы;
2 место – 2 и 7 классы ;
3 место – 4 и 8 классы.
Поздравляем всех участников! Патриотические мероприятия, конкурсы помогают сохранить память о подвигах наших предков и воспитывают чувство гордости за свою страну.
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
12 мая на традиционной еженедельной линейке прошло награждение победителей и призеров заключительного этапа творческого конкурса “Память о Победе: читаем стихи и прозу о войне”, посвященного 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Итоги конкурса:
1 место – Рябкова Милана, ученица 4 класса;
2 место – Алыкова Чулпан, ученица 7 класса, Омелин Данил, ученик 8 класса;
3 место – Янтимирова Сафира, ученица 4 класса.
Поздравляем победителей и призёров конкурса и благодарим всех участников!
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
13 мая ежегодно отмечают праздник, который посвящён «кусочку майского солнышка» — одуванчику.
Для учащихся 3 класса прошел информационно- познавательный час. Ребята узнали интересные факты об этом цветке, широком применении его в медицине и косметологии. Поиграли в подвижные игры, выполнили поделки.
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
Партийным проектом ВПП «ЕДИНАЯ РОССИЯ» «Новая школа» совместно с Министерством просвещения Российской Федерации запущен всероссийский народный проект «Лица Героев».
Патриотический проект «Лица Героев» нацелен на создание условий для формирования у детей и подростков уважительного отношения к истории Отечества, героическому прошлому и настоящему нашей страны, героям боевых действий и доблестного труда на примере героических образов ветеранов Великой Отечественной войны, участников боевых действий, ветеранов труда.Михаил Ломоносов, великий русский ученый, естествоиспытатель, «универсальный» человек, совершивший открытия в самых разных областях науки. Мы обязаны Ломоносову новыми знаниями в области химии, физики, астрономии. В сферу его деятельности также входили металлургия, география, история, геология. Ломоносов — основоположник науки о стекле, научного мореплавания и физической химии. Был талантливым поэтом и художником, занимался филологией, генеалогией, историографией. Ломоносов стал автором проекта первого в России университета.🇷🇺
-
МАОУ «Прииртышская СОШ»
В понедельник, 12 мая, состоялось очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», которое было посвящено теме «Жизнь в движении». Особое внимание было уделено фундаментальным ценностям, которые формируют личность молодого человека: дружба рассматривается как основа взаимоподдержки и доверия, помогающая достигать целей и преодолевать трудности; коллективизм подчеркивает силу единства и способность совместных усилий создавать значительные результаты; концепция «Жизнь в Движении» призывает к активной жизненной позиции, участию в общественных инициативах и стремлению к развитию вместе с единомышленниками; а Движение Первых выступает объединяющей силой, предоставляющей молодым людям платформу для реализации идей, укрепления дружеских связей и формирования активной гражданской позиции.
