wpadm

  • МАОУ «Прииртышская СОШ»

    ️️18 января- Всемирный день Снеговика. Воспитанники группы раннего возраста
    » Пчелки» познакомились с зимним героем- Снеговиком.
    ️Играли с ним в подвижные игры, собирали снежки, катались на санках.
    Смастерили своего Снеговика.
    ️Закрепляли понятия  «большой» и «маленький»;
    ️закрепляли знания цветов – белый, оранжевый;
    ️Развивали  мелкую моторику, самостоятельность.
    ️️Создали коллективную композицию» Хоровод снеговиков «

  • МАОУ «Прииртышская СОШ»

    ️Зима – особенное время года, прекрасное время для увлекательных игр на свежем воздухе. Как же сделать зимнюю прогулку с ребенком приятной и полезной? Зимних забав и развлечений хоть отбавляй! Коньки, санки, лыжи, да и просто катание с горки — замечательны сами по себе. А без чего нельзя себе представить традиционные зимние забавы – конечно,- без снега, льда и мороза! ️ Зимние развлечения не только доставляют детям радость, но и приносят пользу для здоровья.
    Сегодня ребята старшей группы сделали интересную аппликацию «Зимние забавы».

    А как вы любите проводить время на прогулке?

  • МАОУ «Прииртышская СОШ»

    В нашем детском саду мы отметили замечательный и волшебный праздник — День снеговика! ️

    Наши маленькие воспитанники с огромным удовольствием создавали снеговиков из снега, а также мастерили их из бумаги и подручных материалов. Каждый снеговик стал настоящим произведением искусства! Дети проявили свою фантазию, украшая снеговиков яркими шарфами, шляпами и морковками вместо носиков.

  • МАОУ «Прииртышская СОШ»

    17 января в нашей группе прошел тематический день, приуроченный к Всемирному дню Снеговика. День снеговика — один из молодых, но уже любимых праздников детворы. Снеговик является одним из самых популярных зимних сказочных героев. Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы, и прощается с зимой снеговик вместе с нами.
    Наши дети сделали из бумаги такого красивого .

  • МАОУ «Прииртышская СОШ»

    Сегодня состоялась «Чайная церемония». Ребята совместили приятное с полезным. Пили чай со сладостями, участвовали в конкурсной программе. Вспоминали названия чая, составляли новые слова из слова «самоварчик», читали поQR -коду пословицы, отгадывали загадки, вспомнили литературные произведения, в которых герои тоже пили чай. Сочиняли двустишия. После конкурсной программы подвели итоги, и все участники получили сладкие призы.

  • МАОУ «Прииртышская СОШ»

    Участвовали в региональной олимпиаде по обществознанию. От нашей школы приняли участие Кузнецов Семён и Муслимова Рузиля.

  • МАОУ «Прииртышская СОШ»

    В январе участвовали в методической работе на уровне района и школы: Факультет педагогических профессий для молодых специалистов и единые методические дни по теме «Объективные результаты оценочных процедур – основа управления качеством образования в школе».

  • МАОУ «Прииртышская СОШ»

    17 января, в день рождения великого писателя Антона Павловича Чехова, в Тобольском драматическом театре состоялся баттл между режиссером и актером Санкт- Петербургского театра им. Евгения Миронова Алексеем Морозовым и режиссером Тобольского театра Денисом Юдиным. На этом знаменательном мероприятии побывали и ученики нашей школы.
    Режиссеры обменялись мнениями о том, почему Чехов остается актуальным и в наши дни.

    Оценили 24 человека
    Показать список поделившихся

  • МАОУ «Прииртышская СОШ»

    В рамках курса занятии «Россия – мои горизонты» 16 января 2025 года в нашей школе прошли профориентационные тематические занятия «Мое будущее». Они были посвящены личностным качествам, необходимым в той или иной профессии.
    Существует множество профессий, и люди, работающие в них, тоже разные. Учащиеся узнали, что кроме интереса к конкретной профессиональной среде нужно учитывать и личные качества, проявляющиеся в разных ситуациях. Это и общительность, и эмоциональность, и стрессоустойчивость. Без учёта этих качеств невозможно чувствовать себя в выбранной профессии комфортно и органично. Проведенная диагностика помогла ребятам понять, какие у них выражены в большей степени.