Сегодня урок литературы в 9 классе был посвящён прозе о Великой Отечественной войне. Слово писателя на войне и о войне трудно переоценить; слово, рассказывающее нам о подвигах советского народа во время Великой Отечественной войны. Подвиг солдата, смело идущего навстречу смерти; подвиг тружеников тыла, работавших днями и ночами и в поле, и у станков; подвиг детей, которые наравне с взрослыми трудились, забросив детские игры. Ребята готовили к уроку презентацию произведений известных писателей, посвященных теме войны. Формат представления — написание аргумента на основе жизненного опыта. Данная работа — часть задания 13.3 ОГЭ по русскому языку. Проанализировав открытый банк заданий, ребятами были определены макротексты и темы сочинений, связанные с темой войны. Прочитав произведения В. Быкова, М.Шолохова, Б. Васильева, А. Твардовского, В. Катаева, Б. Полевого, А. Фадеева, они раскрыли темы «Как в годы войны народ проявил силу духа?», «Почему в годы Великой Отечественной войны люди знали, что их долг ‒ защищать Родину?», «Какое общее дело было в годы войны у всех людей нашей страны?, «В чём проявляется сила духа человека?». Литература о войне- это связь наших предков с новым поколением. Она дает возможность развиваться в нас такому качеству, как патриотизм, испытывать гордость за историю нашей страны и за тех, кто 80 лет назад сделал всё, чтобы спасти жизнь миллионов людей и защитить мир от фашизма. Результатом работы девятиклассников станет создание банка аргументов по теме подвига народа в Великой Отечественной войне.