Дети старшей группы продолжили знакомство с организмом человека и его возможностями. Повторили внешнее строение, как и чем человек чувствует вкус, запах, слышит звуки, видит.А также узнали, что у человека внутри: какие органы и за что они отвечают. Послушали стук сердца, посмотрели, как работают легкие. Поиграли, порисовали. И, конечно. поговорили о том, что полезно для организма человека, а что наносит ему вред.
Второй в новом году урок из цикла «Разговоры о важном», который состоялся в школах 15 января, был посвящен налогам и налоговой грамотности. На занятии обучающиеся начальной школы в игровой форме разбирались, откуда берутся деньги, кто должен платить налоги, на какие средства строятся школы, больницы и детские площадки. В ходе обсуждения ребята узнали, как благополучие государства зависит от уплаты налогов.
Старшие школьники расширили свои знания о налоговой системе в Российской Федерации; узнали, какие бывают налоги, почему так важно, чтобы все граждане исправно платили налоги, от чего зависит вид налога. В конце занятия старшеклассники подвели итог, что ответственная уплата налогов помогает делать нашу жизнь комфортнее- формируется пенсия, появляются парки, больницы, ремонтируются дороги и многое другое.
Благодаря таким урокам ученики повышают уровень знаний по финансовой грамотности и учатся грамотно распоряжаться деньгами.
15 января в нашей стране отмечается добрый экологический праздник – День зимующих птиц. Зима — трудное время для птиц. И зимой не хватает природных источников корма, птицы нуждаются в нашей заботе. Развешивание кормушек и подкормка – важные составляющие заботы о пернатых.
Учащиеся 2 класса не забывают о кормушках для птиц, каждый учебный день ребята подкармливают пернатых.
«Разговоры о важном» сегодня были посвящены 80-летию со дня полного освобождения Ленинграда от блокады. Непокорённые. Не смогли фашисты сломить дух советского народа. 872 дня, изо дня в день, люди боролись за свою жизнь, за жизнь великого города. И выстояли! И победили! Каждый из жителей Ленинграда ежедневно совершал подвиг! Ученики 6 и 7 классов с замиранием сердца слушали историю блокадного Ленинграда в стихах, в письмах, в воспоминаниях. В конце мероприятия ребята почтили память павших минутой молчания. Чтим! Помним! Гордимся!
Сегодня для обучающихся 7,8,9 и 11 классов школы педагогами школы Рожковым С.Г. и Бондаренко Н.В. была проведена лекция-дискуссия «Достижения России в 21 веке». Действительно, жизнь не стоит на месте. Сегодня мы живем в мире, где самый тяжелый и вредный труд автоматизирован, многие опасные болезни успешно лечатся, а в магазинах можно купить любые необходимые товары. Все это стало возможным благодаря научному и техническому прогрессу. Одним из его локомотивов, безусловно, является Россия. Ребята в ходе лекции познакомились с достижениями нашей страны в науке, медицине, сельском хозяйсте, спорте и туризме. Нам действительно есть чем гордиться! Это наше достоинство, наследие и история.
В рамках Предметной методической недели «Нескучные уроки» в 3 классе прошёл урок » Путешествие по стране Имя существительное».
17 января состоялся муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников для 4-х классов. Нашу школу представляли Андреев Павел и Набиулин Альберт -по окружающему миру, Сердюк Артем -по русскому языку, Бужлаков Арсений по физической культуре.
Поздравляем Арсения с призовым 3 местом.!🥉
В 3 классе прошел урок «Разговоры о важном» на тему «Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады».
Блокада Ленинграда — один из наиболее трагических периодов в истории Великой Отечественной войны.
Подвиг ленинградцев стал ярким примером стойкости и героизма советского народа в борьбе с фашизмом.
В преддверии 80-летия со дня освобождения Ленинграда от блокады сегодня в 6 классе на занятии «Разговоры о важном» говорили о жизнестойкости и жизнелюбии, на которые способен человек в непростые и тяжёлые времена, о силе человеческого духа ленинградцев, которую не смогли сломить фашистские захватчики.
Осада Ленинграда началась с 8 сентября 1941 года и продолжалась до 27 января 1944 года. Стоит обратить особое внимание на то, что в течение блокады многие люди находили свое спасение в поддержании культурной и интеллектуальной жизни.
Были открыты некоторые библиотеки, театры и филармония. Дмитрий Шостакович начал сочинять знаменитую седьмую симфонию, которую называют «Ленинградской», а 9 августа 1942 года была исполнена эта симфония Большим симфоническим оркестром Ленинградского радиокомитета под управлением дирижера Карла Элиасберга, её транслировали по радио и слышали, в том числе, на позициях противника. В городе работало большое количество художников, рисовавших плакаты, а также фиксирующих происходящие трагические события. Ленинград получил звание города-героя за героизм и мужество, проявленные жителями города во время блокады.
Представитель династии Ринат Нугманов: Наша дружная семья приглашает всех жителей страны на ежегодный фестиваль «Сибирский баурсак»!
