Новости

Старт новой четверти — с побед, наград и хороших новостей!

Состоялась первая линейка четвёртой учебной четверти. Начали с самого позитивного — подвели итоги конкурсов.

Поздравляем Трушникову Арину, ученицу 3 класса,
которая заняла 3 место в областном конкурсе рисунков «Охрана труда глазами детей». Она награждена дипломом и ценным подарком.

Наши педагоги тоже в числе лучших!
В региональном конкурсе «Есть идея!» места распределились так:
🥈 2 место — Таркова А.И.;
🥉 3 место — Абдиева М.И. и Статикова А.А;
Сертификаты участников — Журавлева И.А. и Дынейко Е.С.

Гордимся нашими учителями!

Педагогическому коллективу и директору школы Быковой М.М. было вручено Благодарственное письмо Департамента образования и науки Тюменской области и Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи за высокий уровень организации площадки юбилейного X Всероссийского инклюзивного фестиваля

Спасибо всем педагогам, кто принял участие в организации фестиваля! Благодаря вашему неравнодушию, творчеству и энергии наша школа становится пространством, где комфортно и интересно каждому.

Желаем всем ученикам и учителям продуктивной четверти, новых побед и отличного настроения! Вперёд, к новым достижениям!

Игры, традиции и хоровод дружбы!
В сельской библиотеке п.Прииртышский состоялась игра — путешествие «Этнографический калейдоскоп: народы России» для учащихся 5 и 6 классов.
Какое замечательное путешествие у ребят получилось. Это было не просто передвижение от станции к станции, а настоящее путешествие в культуру — глубокое, тёплое и познавательное.
Они не просто наблюдали за традициями — они погрузились в них.
Русская горница — душевное тепло, резные наличники, запах пирогов, песни у самовара.
Татарский двор — аромат чая с миндалём, узоры на посуде, звон кубаев и гостеприимство, которое передаётся из поколения в поколение.
Кавказская башня — гордость, эпические сказания, звонкие тосты и танцы с огнём в глазах.
Примеряя народные костюмы, ребята буквально вжились в роль — каждая вышивка, каждый элемент головного убора рассказывает свою историю. А разученные танцы? Это не просто движения — это язык тела, на котором говорят чувства и память народа.
А еще ребята с помощью театра-экспромт стали героями сказок. Они их не просто слушали — они вжились в них, стали их героями. Это настоящая магия — не просто читать о добре и зле, а почувствовать себя тем, кто борется за справедливость, проявляет смелость и помогает другим. Сравнив сюжеты сказок, ребята пришли к выводу, сказки разных народов удивительно похожи. Где бы мы ни были — на просторах Сибири, в горах Кавказа, на берегах Волги или в таёжных деревнях — везде звучит одна и та же искренняя вера: добро обязательно побеждает зло!

И самое важное — они поняли, что, несмотря на разнообразие языков, одежд, обрядов и музыки, все народы равны в своём праве на культуру, достоинство и уважение. Это не просто вывод — это жизненная установка, которая формируется через личный опыт.

Спасибо ребятам за активность! Было здорово!

2 апреля учитель истории Ирина Дмитриевна Старикова и классный руководитель 5 класса Равия Рисовна Курманалеева организовали для учеников нашей школы краеведческую экскурсию в Тюремный замок и Нижний Посад города Тобольска

Тобольский тюремный замок (также известный как Тобольский централ или спецтюрьма СТ-2 в советское время) — бывшая каторжно-пересыльная тюрьма, а ныне — музей, расположенный в Тобольске недалеко от Тобольского кремля. С 1989 года здесь находится Музей сибирской каторги и ссылки, который входит в состав Тобольского историко-архитектурного музея-заповедника. 

Комплекс состоит из пяти зданий:

Административное здание (штаб) с арочными проёмами для ворот.

Смотровой корпус, в котором позднее размещалась тюремная больница. Здесь также находились сапожная мастерская, складские помещения, аптека и карцеры для нарушителей режима.

Корпус №3 — первоначально выстроен для заключённых, следующих по этапу дальше на восток.

Корпус №1 — с тюремной церковью Александра Невского, изначально предназначался для содержания рецидивистов. После революции в корпусе также содержались особо опасные преступники.

Корпус №2 — до революции здесь размещались политические заключённые и женское отделение, в советское время — подследственные и малолетние преступники. 

Корпуса построены по коридорной системе, по боковым сторонам от коридора находились камеры — одно-, четырёх- и восьмиместные. В полуподвальных помещениях располагались карцеры для провинившихся заключённых. 

Все здания соединяются между собой подземными коридорами.

Нижний посад (также известный как Нижний город или Подгора) — исторический район Тобольска, расположенный в низине у реки Иртыш. В отличие от Верхнего посада (Горы), который был административным и духовным центром с Кремлём, Нижний посад исторически был центром деловой жизни: здесь селились купцы, чиновники и ремесленники, кипела торговля

По мнению детей, экскурсии были очень интересными.
— Понравился Александровский сад,
— рассказ про Тобольскую губернию, купцов, которые привозили товары в Тобольск.
— Посмотрели здание гимназии, где учился Дмитрий Иванович Менделеев.
— Удивил рассказ про Тобольское море и памятник Папе Римскому

Но больше ребят заинтересовал Тюремный замок: камеры для заключенных и карцер смотрелись, по словам учеников, страшновато. Отметили также, что были комнаты  молений для заключенных разных национальностей и помещения, где можно было трудиться.  

На каникулах учитель изобразительного искусства Зульфия Миршатовна Мухамедулина Организовала фестиваль рисунков «»Мы вместе, мы едины»
2026 год в России объявлен Годом единства народов России по указу президента Владимира Путина.

Цель проведения Года единства народов России — укрепление национального единства, мира и согласия между представителями разных этносов страны, сохранение культурного и языкового многообразия. Как неоднократно отмечал Владимир Путин, сохранение многогранной идентичности народов — основа крепкого и суверенного государства

️Россия — многонациональное государство, где проживают представители более 190 этнических групп, каждый из которых имеет свою культуру, язык и традиции. Год единства призван подчеркнуть, что это многообразие — не разделяет, а обогащает страну.

️Участники фестиваля рисунков:
Руслан Мирахмедов — 6 класс
Милена Уразова — 4 класс
Айзиля Хамраева — 5 класс
Дарина Ерметова — 4 класс
Сафина Кучукова — 6 класс
Дарина Аитова — 7 класс

Волонтёры «Планеты добрых дел» стали частью Всероссийского фестиваля

Сегодня наш волонтёрский отряд принял участие во Всероссийском инклюзивном фестивале «ЛюдиКакЛюди».

Ребята стали важным связующим звеном в общей мозаике добра, помогая создать пространство понимания и поддержки для людей с расстройствами аутистического спектра.

Волонтёры помогали в организации мероприятий, общались с участниками.

Благодарим Анастасию Анатольевну Будолееву, руководителя волонтёрского отряда, и ребят, которые активно приняли участие в мероприятии.

Сегодня наша школа стала одной из площадок Всероссийского фестиваля Это событие объединило детей, педагогов, родителей и гостей в пространстве, где главная ценность — принятие и уважение к каждому.

«Инклюзия — это тест на нашу человечность, на способность принимать и уважать других. Всем здоровым взрослым и детям она нужна не меньше, чем ребятам с особенностями, потому что воспитывает в нас сочувствие, эмпатию, честность, мужество», — эти слова Оксаны Ивановой, председателя правления Межрегиональной Монтессори-Ассоциации, стали лейтмотивом всего дня.

В рамках мероприятия были проведены мастер-классы, игры и творческие встречи:
мастер-класс «Арткосмос» (Н.С. Шрайнер, педагог-психолог);
мастер-класс «Ладоши проснулись» (Н.С. Авазбакова, учитель индивидуального обучения, Абдиева М.И., заместитель директора по УВР);
интеллектуальная игра «Хочу всё знать!» (М.В. Богданова, Н.А. Антипина, специалисты ПМПК Тобольского округа);
кулинарный мастер-класс «Космический бутерброд» (Е.Н. Киргинцева, учитель английского языка, А.И. Таркова, учитель истории и обществознания);
мастер-класс «Космическая ритмика: лепим и танцуем» (Е.С. Исаева, учитель — логопед);
мастер-класс «Разум в движении» (А.А. Шашков, А.Ю. Кугаевских, учителя физической культуры);
мастер-класс «Космодром зовёт: «Поехали!» (М.Н. Вахитова, Л.Р. Якубова, учителя начальных классов);
мастер-класс «Солнце на ладони» (З.Р. Гаманюк, учитель технологии);
«Играем с Первыми» (С.В. Пуминова, советник по воспитанию активисты совета Движения Первых);
флешмоб (активисты Движения Первых).

Методический десант: учимся у лучших.
Особенностью фестиваля стало активное участие студентов Тобольского педагогического института имени Д.И. Менделеева. Будущие педагоги не только погрузились в атмосферу инклюзивного образования, но и целенаправленно готовились к летней педагогической практике, перенимая практические приёмы работы с детьми с РАС и методики организации досуговой деятельности.

В рамках сетевого взаимодействия и реализации проектов ШНОР в гостях с практическим визитом побывали учителя начальных классов Бизинской школы.

Коллеги познакомились с форматами проведения фестиваля, посетили мастер-классы и обменялись эффективными практиками инклюзивного образования.

Такое профессиональное сотрудничество — важнейший шаг в формировании единого методического пространства, где каждый ребёнок, независимо от стартовых возможностей, чувствует себя нужным и успешным.

Спасибо всем участникам, волонтёрам и гостям за этот важный день.

Фотоальбом мероприятия здесь
https://vk.ru/album-64314965_310630821

Путешествие через культуру России: ребята открывают новые горизонты!

Сегодня в Прииртышской сельской библиотеке встретились традиции народов России и современные цифровые технологии.
Ребята исследовали сказочную географию нашей Родины и узнали, где живут герои былин и народных сказок; пробовали себя в поэзии перевода, создавая стихи на разных языках; почувствовали себя актёрами дубляжа в кинолаборатории; стали соавторами нейросетей, создавая стихи и иллюстрации с помощью искусственного интеллекта.

Было очень познавательно, креативно и интересно!

Спасибо организаторам за такую возможность!

Тобольск, 1 апреля. Здесь, на высоком берегу Иртыша, время течет иначе. В тени каменного кремля, среди тихих улиц, скрывается место, где кусок бивня мамонта, пролежавшего в вечной мерзлоте тысячи лет, вдруг обретает вторую жизнь. Это Тобольская фабрика художественных косторезных изделий — единственное в России фабричное производство, где холодная кость превращается в теплую, живую сказку.

В этом году старейшему промыслу Тобольска исполняется 150 лет. И, переступив порог фабрики на улице Знаменского, начинаешь чувствовать эту мощную энергетику истории, которая здесь буквально витает в воздухе.

Это удалось почувствовать нашим ребятам, которые посетили Тобольскую косторезную фабрику.

Первое, что поражает — это тишина. В цехах, где работают около тридцати мастеров, нет шума станков. Есть только тихое, медитативное жужжание бормашин. Сегодняшний инструмент, конечно, далеко ушел от топора и рубанка, которыми пользовались дореволюционные умельцы, но суть осталась прежней — все делается вручную.

Как рассказали мастера, работают они с тремя основными материалами: цевкой (прочная кость крупного рогатого скота), рогом лося и самым ценным — бивнем мамонта. Именно бивень считается здесь благородным материалом. Он пластичен, приятен в работе и позволяет добиться невероятной детализации .

Но есть в витринах музея фабрики и настоящая экзотика — украшения из зуба кашалота. Правда, сегодня этот материал почти не используется: кашалоты занесены в Красную книгу, и мастера работают лишь с запасами, добытыми до 1980 года .

Благодарим сотрудников за интересную познавательную экскурсию!