Детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

Сегодня с детьми старшей группы «Ягодка» провели тематический день, посвящённый празднованию Дня Земли.
Дети, совместно с воспитателем, рассмотрели иллюстрации «Земля-это наш общий дом и мы должны его беречь», где наглядно увидели, как красива наша планета, её животный и растительный мир, узнали, почему гибнет всё живое и как люди могут помочь сохранить красоту Земли.
Поиграв в игру » Если я приду в лесок», дети вспомнили правила поведения в лесу. В игре с мячом «Отвечай-ка», закрепили ответы на вопросы:» Кто живёт на земле? «, » Когда на улице светло? «, «Зачем нужна вода? «, » Для чего нужен воздух? » и др.
В завершении дошколята выполнили аппликацию из бумажных салфеток «Земля-наш общий дом».
Этот день помог детям открыть новые знания и приобрести понимание бережного отношения к окружающему миру.

Во второй младшей группе «Радуга » прошёл тематический день, посвящённый Международному Дню Земли. ️
С детьми провелась беседа, что планета Земля наш общий дом. На ней нужно поддерживать чистоту и порядок.
Ребята узнали, почему Землю называют голубой планетой, а так же о том, что Земле грозит опасность и исходит она от нас — людей.
Поиграли в игру
«Да/нет», в которой узнали от чего Земля может радоваться, а от чего грустить.
🪵Отправились в путешествие и попали на поляну, которую почистили от мусора.
В завершении ребята поучаствовали в совместной деятельности по созданию плаката «Земля- наш общий дом».
Дети пришли к выводу, что нужно заботиться о природе, беречь каждую травинку,самого маленького жучка. Ведь все мы жители одного, большого дома под названием- Земля.

Если руки не ленивы,
Если мы трудолюбивы,
Тогда наш огород
Расцветет и оживет.
Вот и ребята группы «Пчелки» посадили огород.
В рамках тематической недели » Мой дом» малыши из группы раннего возраста
» Пчёлки» расширили знания о комнатных и растущих на улице цветах, способах ухода за ними.
🪴Посеяли семена бархатцев на рассаду, теперь будем поливать и наблюдать!
С наступлением тепла клумбы украсят наш участок и будут радовать свом цветением.
Автор: Кугаевских Г.А воспитатель

В нашем детском саду проходит акция «Синяя лента апреля»

Сегодня в нашем детском саду состоялось торжественное мероприятие-посвящение в «Орлята- дошколята» воспитанников старшей группы «Ягодка».
Официальная церемония началась с прослушивания Гимна РФ.
В ходе мероприятия ребята познакомились с «Легендой об Орлятах» и дали торжественное обещание. После торжественного обещания и получения галстуков и значков воспитанники вступили в ряды «Орлят- дошколят».
В завершении церемонии дети прочли стихи и прослушали песню » Орлята России»
Воспитатель Безпрозванных И.А.

«Игры в Ягодке»
Весна, солнце, и почти тепло…А значит играем!!!🤗Сегодня игры на асфальте..Не простые, а
познавательные ‍‍
веселые
и…… физкультурные
Ибо…Как говорил В.А.Сухомлинский
«Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений , понятий об окружающем мире «

Ребята второй младшей группы «Радуга» в рамках тематической недели «Насекомые весной» учились рисовать образ божьей коровки, совершествовали технику рисования.

А у наших у ворот ,
Чудо дерево растет .
Чудо, чудо , чудо ,чудо
Расчудесное !
Не листочки на нем
Не цветочки на нем ,
А чулки да башмаки ,
Словно яблоки !
К.И.Чуковский
«Сказка из Ягодки»
В некотором царстве, в некотором государстве жил — был Художник, который больше всего на свете любил странствовать и рисовать то, что он видел во время путешествий . Переплывал он быстрые реки, моря и океаны и добрался он до удивительной страны — Выдумляндии .
Дети старшей группы » Ягодка » побывали в этой стране и увидели вместе с Художником , что там растут деревья , а на них спеют не яблоки ,не груши , не сливы , а разные предметы . И жители этой чудесной страны ходят к деревьям , как мы ходим в магазин .Дети использовали для изображения ( рисования ) деревьев не карандаши и краски , а математический набор .
Вот что из этого получилось.