Верхнеаремзянская СОШ им. Д.И. Менделеева

9 ноября на краеведческом кружке с детьми была проведена всероссийская детская культурно-просветительская акция «Я — россиянин». Дети, просмотрев видеоурок, заполнили рабочие тетради, выполняя творческие задания.

7 ноября в нашей школе прошёл турнир по баскетболу от РОО СПК «Движение, в рамках проекта проект реализуется при поддержке Росмолодежь.Гранты.
В данном турнире приняли участие учащиеся 2-5 классов. По результатам игр все участники получили эксклюзивные памятные медали. На следующей неделе турнир пройдёт для учащихся старших классов.

Сегодня продолжили с детьми 2-6 классов изучать историю родного края. Познакомились, из каких районов состоит Тюменская область и чем богат и знаменит каждый район. Для поддержания интереса к теме раскрашивали раскраски про районы.

Андреев Павел, ученик 5 класса, участвует в муниципальном этапе регионального конкурса «Символы региона» в номинации «Лучший архитектурный макет «Мой край: вчера, сегодня, завтра».

В рамках предметной недели учащиеся 3 класса посетили «Литературную гостиную», которая была посвящена жизни и творчеству М. Ю. Лермонтова. Ученики изучили биографию поэта и составили кластеры.
Познакомились с одним из произведений писателя » Ашик-Кериб», которое было написано в ссылке на Кавказе в 1837 году.

Внеурочное занятие во 2 и 4 классе было посвящено теме «М. Ю Лермонтов и его творчество».
Ребята на занятии узнали, что Михаил Юрьевич Лермонтов был разносторонне талантливым человеком. Он с ранего возраста любил говорить в рифму, хорошо рисовал, любил лепить, играл на скрипке, флейте и фортепиано.
Слава к Лермонтову пришла со стихотворением «Смерть поэта».

Тема сегодняшних разговоров была «Как создать крепкую семью? » Начали обсуждения, что такое крепкая семья?
Затем провели с ребятами игровое упражнение «Поддержка», где тебя попробовали стоять закрытыми глазами на одной ноге подняв руки, отодвинув их в сторону, вытянуть руки вперёд, а затем встать парами и держась за руки встать на одну ногу. После проделанных упражнений началось обсуждение, как ребятам было комфортнее стоять на одной ноге. Чтобы ребята понимали, что же такое поддержка в трудной ситуации.
Ребята обсуждали просмотренные видео ролики. Предлагали свои варианты, как сохранить крепкую семью, какими должны обладать суперспособностями все члены семьи. А также в итоге ребята создали кластер «Правила семьи».

На занятии «Россия-мои горизонты» 17 октября шел разговор о пищевой промышленности. Учащиеся познакомились с интересными фактами: сегодня пищевая промышленность — это высокотехнологичная сфера, которая включает в себя различные подотрасли, такие как мясная, молочная, рыбная, хлебопекарная, масложировая, макаронная, кондитерская и многие другие. И, конечно, все они не могут существовать без специалистов, которые выбрали для себя работу в отрасли. А таких около двух миллионов человек!
Кто же может работать в данной сфере? Ответ на этот вопрос был сформулирован во время беседы. Вот этот ответ: если вы заинтересованы в технологиях, инновациях и хотите внести вклад в обеспечение страны и мира качественной продукцией, пищевая промышленность — это ваш выбор. Работа в этой отрасли открывает множество возможностей. Здесь востребованы специалисты самых разных направлений, включая инженеров-технологов и даже учёных в области пищевых технологий. Кто знает, возможно, именно вы будете разрабатывать новые способы производства продуктов и логистики, которые изменят мир.