Детский сад «Ягодка», п. Прииртышский

«Листопад, листопад
Лес осенний конопат…»
В теплый солнечный вечер мы с ребятами гуляли на осенней полянке. Жёлтые листья шуршали под ногами. Дул лёгкий ветерок. Ребята решили поиграть с осенними листьями. Весело и с удовольствием подбрасывали листья вверх…

Воспитатель Новоселова Л.Н.

Сбор осенних листьев в тёплый солнечный день-это интересное, увлекательное занятие.
Ребята группы «Ягодка» решили привести в порядок прогулочный участок. Взяв перчатки, грабли и хорошее настроение принялись за работу.
Коллективная работа объединяет ребят, воспитывает трудолюбие и ответственность за порученное дело. Также учит видеть красоту природы, беречь её, прививает любовь к родному краю.

Воспитатель Безпрозванных И. А.

В подготовительной группе дети осваивают разные формы сотрудничества: равноправное общение, руководство, подчинение. Они учатся договариваться, обсуждать вопросы, вместе что-то делать, критиковать других и принимать чужую критику.
В группе раннего возраста работа всегда сопряжена с определенными трудностями.Главное здесь- совместная работа воспитателя и родителей. 

С 02 сентября начинается тематическая недели в новом учебном году и посвящена она «Дню знаний». Первым мероприятием в рамках этой недели прошло развлечение в подготовительной группе «Смешарики». С утра дети получили приглашение в Страну знаний и вместе с воспитателем Верхуша Л.И. отправились в увлекательное путешествие. Первой станцией, которую посетили ребята, стала станция «Отвечайка», на ней выполняли следующие задания: «Скажи наоборот», Продолжи фразу», «Собери звонок», справившись со всеми заданиями, отправились на следующую станцию «Математическая». Здесь детей встретила Бабка Ёжка, которая предложила выполнить новые задания: «Подбери мелок по цвету и соедини цифру с нужным количеством предметов, а также «Назови соседей числа», «Следующий по порядку». В качестве благодарности Бабке Ёжке на станции «Подарочная» составили натюрморты из овощей и отправились на станцию «Экспериментальная». На ней играли в игру «Тонет не тонет» и провели эксперимент «Достань предмет из воды, не замочив руки». На «Конечной» станции дети поделились своими эмоциями и впечатлениями и устроили фотосессию на память о прошедшем развлечении.
https://vk.com/album-195045593_306529676

Вместе с ребятами из средней группы «Ягодки» и подготовительной группы «Смешарики» подвели итоги этого лета.

Спортивные — развлекательные программы «Летние весёлые старты» и «Спорт — это норма» стали завершением летнего сезона.

Участвуя в мероприятиях, дети развивали двигательные умения и навыки, демонстрировали и закрепляли имеющиеся знания в процессе подвижных игр, танцев и развлечений.

За лето дети выросли, отдохнули, повзрослели, укрепили своё здоровье и получили заряд бодрости и хорошего настроения на предстоящий учебный год.

Особая благодарность, за подготовку, за содействие в проведении мероприятий, за творческий подход и искреннюю любовь к своему делу, воспитателям детского сада «Ягодка» Л. И. Верхуша и Л. Н. Новосёловой.

Спортивная — развлекательная программа «Самые сильные, самые смелые!»

2 младшая группа «Радуга», детский сад «Ягодка».

День государственного флага.
Маленькие патриоты.

Ежегодно с 1994 года 22 августа в нашей стране отмечается День Государственного флага Российской Федерации. Государственный флаг является символом страны, олицетворяет ее суверенитет и самобытность многонациональной культуры. В 2024 году этому празднику исполняется 30 лет. К этому знаменательному дню библиотекарь Тануляк Татьяна Валерьевна организовала мероприятие для детей детского сада. Воспитанники старшей группы «Смешарики» и средней группы «Ягодка» вместе с педагогами детского сада: Верхуша Л.И., Новоселовой Л.Н. и Пахмутовой Ю.И. с удовольствием приняли это приглашение. Татьяна Валерьевна подготовила презентацию с познавательным материалом об этом празднике с красочными и интересными слайдами, оформила выставку книг, провела с детьми несколько интересных игр и заданий.
https://vk.com/album-195045593_306384966

Патриотическое воспитание дошкольников – это воспитание любви к родному дому, семье,поселку, детскому саду, родной природе, культурному достоянию своего народа, участие в тех или иных мероприятиях; знания символики своего государства, истории своей страны.
Важно пробудить, а не навязать патриотические чувства ребенку.