Абалакская СОШ

В рамках празднования Дня матери для первоклассников был организован увлекательный мастер-класс «Букет для мамы». Мероприятие собрало всех детей и создало атмосферу творчества и тепла.
Для создания букетов ребята использовали разноцветные бумажные цветы, клей, ножницы, декоративные элементы и, конечно же, хорошее настроение!
Каждый ученик с увлечением создавал свой уникальный букет, вкладывая в него частичку своей души и любви к маме.
В конце занятия класс украсили прекрасные букеты, сделанные руками детей. Каждый букет был особенным и неповторимым, отражая индивидуальность и творческие способности каждого ученика.
Мастер-класс стал не только увлекательным занятием, но и прекрасной возможностью для детей выразить свою благодарность и любовь к мамам.

От билета — к жизни: как сформировать функциональную грамотность на внеурочном занятии!

В рамках районного методического объединения учителей начальных классов «Развитие функциональной грамотности младших школьников Вахрушева Наталия Михайловна провела внеурочное занятие в 4 классе по теме «Билет в театр».
Фокус: формирование функциональной грамотности через моделирование реальных жизненных ситуаций.
Наталия Михайловна показала, как обычный «Билет в театр» может стать мощным инструментом для развития целого комплекса умений, необходимых каждому современному человеку.
Ключевые элементы занятия:
погружение в жизненный контекст: занятие началось с личной истории учителя, которая создала мощную мотивацию и показала детям практическую значимость темы. Это был не «урок», а путешествие в реальный мир;
комплексное развитие компетенций:
читательская грамотность: ребята работали с несплошными текстами — анализировали сам билет, читали и выполняли инструкции;
математическая грамотность: решали практическую задачу на время («Успеем ли к началу?»), работали с номерами билетов в лотерее;
социально-гражданская грамотность: совместно составляли памятку поведения в театре, осваивая тем самым важные социальные нормы;
креативное мышление: создавали афишу для спектакля, проявляя фантазию и художественный вкус.
Современные педагогические роли: Наталия Михайловна мастерски выступила в роли наставника и организатора. Она не давала готовых ответов, а создавала ситуации, в которых дети самостоятельно добывали знания, аргументировали свою точку зрения и принимали решения.

В рамках районного методического объединения учителей начальных классов «Развитие функциональной грамотности младших школьников. Организация проектной деятельности» Галина Александровна Низовских провела открытый урок математики в 3 классе по теме «Площадь прямоугольника, квадрата».
Фокус: интеграция проектной задачи в урок для формирования практических навыков.

Галина Александровна блестяще продемонстрировала, как можно выйти за рамки учебника и превратить абстрактное математическое правило в увлекательное и полезное дело!

Ключевые элементы урока:

проблемная ситуация: урок начался не с заучивания формулы, а с практического вопроса: «Как рассчитать количество материала для украшения подарочной корзинки?». Это сразу показало детям, зачем нужны новые знания;

от формулы — к проекту: учащиеся не просто вычисляли площадь по шаблону. Они стали дизайнерами! В формате групповой работы рассчитывали площадь сторон своей корзинки, чтобы понять, сколько стразов им понадобится для украшения, и даже определяли их стоимость. Это ли не настоящая финансовая и математическая грамотность?

Всемирный день отказа от курения отмечается ежегодно в третий четверг ноября. Курение является одной из главных причин развития многих серьёзных заболеваний и сокращения продолжительности жизни человека.
20 ноября для учащихся 6–11 классов прошли профилактические мероприятия «Время развеять дым», посвящённые Международному дню отказа от курения.
Цель данного мероприятия – призвать ребят задуматься, насколько опасна эта вредная привычка, помочь подросткам осознать важность заботы о своём здоровье и сформировать ответственное отношение к нему. Особое внимание было уделено профилактике употребления табака и различных никотиносодержащих продуктов, которые представляют серьёзную угрозу для молодого организма.

Участники проверили свои знания в игровой форме, получили ценную информацию о вреде курения, а также о преимуществах здорового образа жизни. Мероприятия прошли в дружеской и позитивной атмосфере, способствуя активному вовлечению школьников в обсуждение важных тем.

Ежегодно, 20 ноября, отмечается Всемирный день прав ребёнка, посвящённый принятию первого правового документа по правам детей — «Конвенции ООН о правах ребёнка». В рамках этого события 20 ноября в начальных классах прошёл информационный классный час «Я и мои права».
Учащиеся познакомились с существующими документами, в которых закреплены права ребёнка в нашей стране. Узнали, что государство устанавливает для своих граждан возможность пользования различными благами. Например, получать бесплатную медицинскую помощь, образование, отдыхать. Но у каждого ребёнка есть и обязанности – это определённый круг действий, обязательных для выполнения. Затем обсуждались разные жизненные ситуации. Каждый ребёнок должен знать свои права. Но не менее важно помнить о том, что кроме прав, у каждого человека есть и обязанности. Где бы ни жил человек, какие бы роли он ни исполнял, он, прежде всего, – человек, личность. У каждого человека есть права, личные права человека. Они принадлежат каждому от рождения, и их нельзя отменить.

Наша школа присоединилась к масштабному всероссийскому проекту «Знание. Спорт».
Учащиеся нашей школы приняли участие во Всероссийском проекте по популяризации спорта среди школьников, направленном на укрепление здоровья, развитие правильных привычек и формирование у подрастающего поколения осознанного и активного образа жизни.
Участники познакомились с победами российских чемпионов, основами здорового образа жизни, нормативами ГТО и направлениями фиджитал-спорта.

В дар школьному музею переданы юбилейные медали «50 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», «60 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», «65 лет лет Победы в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.», медаль «Ветеран труда» и медаль «Знак почета».
На краеведческом кружке пятиклассники узнали за что награждали тружеников тыла такими медалями, рассмотрели полученные в дар медали, заполнили листы описания экспонатов, выступили перед одноклассниками с описанием медали.

В рамках внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» 13 ноября для учащихся 7-11 классов прошли занятия «Россия индустриальная: машиностроение и судостроение». С ребятами проведён блиц-опрос на знание профессий и деятельности данных отраслей. Из просмотра видеороликов узнали о достижениях отечественного машиностроения и судостроения, а также о профессиях, востребованных в индустриальной сфере.
На занятии также обсуждались профессии, связанные с машиностроением и судостроением, такие как фрезеровщик, токарь, сборщик и машинист крана. От каждого из них зависит качество выпускаемых машин и оборудования, а значит, и успех всей отрасли.

Учащиеся пришли к выводу, что профессии, связанные с машиностроением и судостроением, требуют высокой квалификации и точности, что подчеркивает важность образования и постоянного профессионального развития в этих сферах.

23 октября в нашей школе прошел музейный урок «Память сильнее времени».
Руководитель школьного музея Ольга Александровна Журавлева рассказала детям о трагических страницах в истории страны, когда тысячи людей были необоснованно подвергнуты репрессиям, обвинены в преступлениях, отправлены в исправительно-трудовые лагеря, в ссылку и на спецпоселения, лишены жизни.
Нравственные и физические мучения коснулись не только самих репрессированных, но и их родных и близких. Клеймо «врагов народа» и их пособников легло на безвинных людей и целые семьи. Миллионы погибли в результате террора и ложных обвинений.
В школьном музее есть книги расстрелянных и копии справок о реабилитации (Низовских Алексея Григорьевича, выдана дочери Шулининой Евдокии Алексеевне, и Киреева Капидона Ивановича, справка дана дочери Симоновой Надежде Капидоновне). Ребята нашли в книгах расстрелянных людей и выяснили, что их реабилитировали спустя 20 лет.
Мы должны понимать, что наши люди, несмотря на любые тяготы и лишения в своей жизни, остаются всегда мужественными и несломленными.